一、指导思想:
以育人为目标,以《中学英语课程标准》为基础,以激发和培养学生的学习兴趣为基本任务,培养学生的良好学习习惯,使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力。
二、工作重点
初一要抓好小学与初中的衔接教学
初二要培优补差,强化后进生转化
初三要以本为本,以纲为纲
三、工作措施
1、加强教育理论学习
本学期教研组各位教师要通过网上下载、分散学习和教研组会讨论交流等方式来学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》何《课程改革与课程评价》等有关课改材料。
2、做好“教学常规”的学习和实施工作
开学初教研活动中,全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求,明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅的一些具体要求。在以后的各个环节,对照检查,严格执行。
3、建立初中英语教育教学资源库
本学期教研组将通过公开课、示范课、评课。优秀教案、精品试题、个人总结等各种形式来汇总建立初中英语教育的教学资源库。
4、加快信息技术学习进程
教研组全体要学号电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,为以后条件成熟后教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件打下基础。
5、撰写教育教学论文
全组老师要通过理论学习,不断反思、探索冰联系实际,积极撰写外语教育教学论文。